1、幼儿园小班数学教案 篇1 活动目标： 发展幼儿对颜色、6以内数量的感知。 幼儿能尝试简单的分类。 体验快乐的情绪。 引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 引发幼儿学习的兴趣。
2、【篇一】幼儿园大班数学教案：2的组成、分解 活动目标： 初步学习2的分解和组合，认识分合符号∧和∨，理解部分数与整体数的关系，发现数的多种分解方法。 激发幼儿学习2的组成的兴趣。活动准备：苹果两个、果盘两个、雪花片、小木棒、小积木等小型操作材料。
3、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标 通过多媒体教学手段让幼儿欣赏、理解故事，培养幼儿识字阅读的兴趣，使幼儿懂得遇事要多想办法，并努力战胜困难。 通过找字卡活动让幼儿又快、又准、又多地说出描绘天空、草、面包的形容词，培养幼儿对文字的兴趣和思维的求异性、流畅性、发散性和敏锐性。
4、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 引发幼儿玩民间游戏的乐趣。 引导幼儿进行发散思维，发挥幼儿的想象力。
5、有几个年龄小、能力差的幼儿理解能力稍差，需要调整目标、加强引导。请幼儿读出10以内的单数和双数。 幼儿园优秀教案 篇2 活动目标： 引导幼儿用身体动作及身体来感受歌曲的节奏和旋律，初步学唱歌曲。 在活动中体验快乐的情绪。 活动准备 ：木偶小猫、老鼠。小猫头饰2～3个。
1、《城市意象》读后感1 概述 凯文·林奇师从弗兰克·莱特。《城市意象》是凯文·林奇年轻时期的著作。他任教于麻省理工学院建筑学院三十年之多，帮助建立了城市规划系，并将之发展成为世界上最著名的建筑学院之一。随着城市化不断的发展，城市化进程不断的加速，当代城市空间和城市文化以及城市形象都在不断变化。
2、在打工诗人群体中，最常见的情感立场是将城市作为拒绝和反抗的对象，但陈忠村却并不拒绝城市，他有的时候甚至表现出对于城市的融入感；这种融入感，相对于《城市暂居者》，在《短夜》中表现得更为充分。
3、《城市意象》读后感 《城市意象》采用的是心理学的研究方法，凯文·林奇把研究建立在心理学和行为学对意象的研究成果之上，并且借鉴了这些学科的各项实验研究方法，如访谈、画图、情景的界定、描述、重复再现、系列再现等，这些都是心理学中的知觉实验、意象实验、记忆实验等一些手段。
1、环境教育教案 篇1 教学目标： 使学生了解世界资源环境问题。
2、环境教育教案 篇1 教学目标： 初步懂得爱护自己的学习环境，学习简单的清扫环境的方法。 初步感受参与整洁漂亮的教室创设活动的乐趣，养成从我做起的良好卫生习惯。
3、【篇一】以保护环境为主的教案 活动目标： 培养学生养成良好的卫生习惯，不随意意乱丢垃圾。 培养学生热爱校园，树立美化校园的意识。 使同学们了解环境污染的现状，激发学生爱环境的情感，并激发他们争做环保小卫士。
4、环保教育教案 篇1 活动目的： 通过活动，使学生了解垃圾的危害，增强环保意识。 通过写垃圾处理方案，培养学生的创新能力和想象能力。 通过活动，增强学生动手实践能力和参与社会生活的意识， 活动准备： 让学生观察周围环境，说说环境的变化，并了解当今社会人们是如何处理垃圾的。
设计工作计划书怎么写【篇1】 加强团队队伍，共创美好未来 一支好的队伍，就是要有一个完整的团队，有个充满干劲的团队。以公司目前配备，是完全不够的。首先对整个设计部的发展有一定的局限性，一个完整的设计队伍，应该是往多元化去发展。完善设计队伍。招收2-3名设计师，以下是对招聘的一些要求建议。
设计工作计划 篇1 20xx年已然来临，作为一名平面设计师的我对今年的工作计划如下： 设计师工作职责 完成日常任务安排，包括水杯图案设计、T恤衫图案设计、水晶照片设计、同学录设计、纪念册设计等工作。 努力达到符合平面设计师任职要求： 有独立完成整个设计的工作能力。
设计师年度工作计划篇1 20xx年到了，为了更好的开展工作，特梳理了自已的工作任务，制定新的工作计划。 设计师工作职责 完成日常任务安排，包括水杯图案设计、t恤衫图案设计、水晶照片设计、同学录设计、纪念册设计等工作。努力达到符合平面设计师任职要求。 有独立完成整个设计的工作能力。
设计个人工作计划范文1 设计师工作职责： 完成日常任务安排，包括水杯图案设计、t恤衫图案设计、水晶照片设计、同学录设计、纪念册设计等工作。 平面设计师任职要求： 有独立完成整个设计的工作能力。 熟悉各类平面设计用软件，了解使用办公软件。 逻辑思维 清晰，做事认真、细致，表达能力强。
完善设计部日常工作 规章制度 ； 讲解设计部制图标准； 规范设计部出图流程； 规范设计部工作流程； 建立和培养设计团队； 强化设计师设计方案所涉及的问题； 每月典型设计案例谈论会。 20--年，需要我们持之以恒的努力来满足公司多元化的发展。